King’s College London Rektörü Prof. Shitij Kapur, üniversite mezuniyetinin günümüz iş dünyasında artık tek başına yeterli olmadığını belirterek, gençlerin kariyer yolculuğunda çok daha geniş bir beceri setine sahip olmaları gerektiğini vurguladı.
Prof. Kapur, yükseköğretimin hâlâ önemli bir temel sunduğunu ancak hızla değişen küresel ekonomi ve teknolojik dönüşüm karşısında diplomanın tek başına bir “iş garantisi” anlamı taşımadığını ifade etti. Kapur’a göre işverenler artık yalnızca akademik başarıya değil; eleştirel düşünme, problem çözme, iletişim becerileri ve uyum yeteneği gibi niteliklere daha fazla önem veriyor.
“Öğrenme Mezuniyetle Bitmiyor”
Üniversitelerin rolünün de dönüşmesi gerektiğine dikkat çeken Kapur, yükseköğretim kurumlarının öğrencileri yalnızca bir mesleğe değil, sürekli öğrenmeye hazırlaması gerektiğini söyledi. “Öğrenme mezuniyetle biten bir süreç değil; aksine mezuniyetle başlıyor,” değerlendirmesinde bulunan Kapur, yaşam boyu öğrenmenin artık bir tercih değil zorunluluk haline geldiğini belirtti.
Dijitalleşme, yapay zekâ ve otomasyonun birçok mesleği dönüştürdüğünü hatırlatan Kapur, genç mezunların kariyerleri boyunca birden fazla kez yeni beceriler edinmek zorunda kalacağını ifade etti.
Üniversitelere ve Öğrencilere Çağrı
Prof. Kapur’un açıklamaları, üniversitelerin müfredatlarını iş dünyasının ihtiyaçlarıyla daha uyumlu hale getirmesi gerektiği yönündeki tartışmaları da yeniden gündeme taşıdı. Kapur, staj, proje bazlı öğrenme ve disiplinlerarası çalışmaların önemine dikkat çekerek, öğrencilerin üniversite yıllarını yalnızca ders geçmeye odaklı değil, kendilerini çok yönlü geliştirecek şekilde değerlendirmeleri gerektiğini söyledi.
Uzmanlara göre Kapur’un bu açıklamaları, yükseköğretimin geleceğine dair küresel ölçekte yürütülen tartışmaların önemli bir yansıması olarak değerlendiriliyor.