‘Bir Sevda Mesleği Öğretmenlik’, ömrünü bu mesleğe adamış birisi olarak adı da kendi de güzel bu kitabı zevkle okudum. Kitabın yazarı değerli dostumuz, eğitimci, edebiyatçı, yazar ve şu anda Gümüşhane Kent Konseyi Başkanı Sayın Hasan Pir kitabını imzalayarak bize de takdim etti. Kendilerine teşekkürlerimi bildiriyorum.
Ünlü ve güzel özdeyişlerle de süslenen kitap okumaya değer bir eser.
Kitap, herkesin kolayca bilgiye ulaştığı bugünkü Bilgi Çağı’nda öğretmenin bilginin kullanımında kılavuzluğuna ihtiyaç vardır, diyor. Bu görüşe aynen katılıyorum. Çünkü öğretmen, bir kılavuzdur, rehberdir, örnektir ve rol modeldir. Yüzlerce yıldır bu görüş değişmedi gelecekte de değişmez. Çünkü hepimizin öğretmene ihtiyacı vardır.
Kitap; Cenap Şehabeddin’in güzel bir sözüne yer veriyor: “Karnı açlardan ziyade, kalbi açlara acırım.” Ben bu sözü şöyle anlamak istiyorum: ‘Karnı açlardan ziyade kalbi ve kafası açlara acırım.’
İşte bu kalbi ve kafayı öğretmen kılavuzluğunda dolduracağız. “Öğretmen, ahlak timsali olmalıdır,” diyor sayın Hasan Pir. Gelecek nesillerin ahlaklı, doğru, dürüst, çalışkan yetişmeleri için anne ve babanın yanında öğretmenimize de çok büyük görevler düşmektedir. Yazarımız devamla: “Bazen de ana babalar çocuklarına ahlaki bir takım değerleri öğretmek ister de bunu nasıl yapacaklarını bilemezler. Çünkü ahlaki değerleri hep kulaktan dolma bilmektedirler.”
“Bazı ailelerde çocuklar iyi beslenirler. İyi giydirilirler, bedence iyi bakılırlar; fakat onların ruhsal hayatı ile, moral eğitimleri ile hiçbir zaman ilgilenilmez.”
Goethe: “Ana-baba iyi terbiye almışlarsa , çocuklar da terbiyeli olur,” diyor.
İşte terbiyeli, eğitimli çocuk yetiştirmenin can damarı bu olsa gerek. Erasmus: “Kişi insan olarak doğmaz, ona verilen şekille insan olur,” diyor.
Mevlana ise Erasmus’tan yüzyıllar önce şöyle diyor: “Her insan bir cevherdir. İşlenince mücevher olur.” İnsanı işlemek veya ona verilen şekil; terbiyedir, tahsildir, moral değerleri öğretmektir. Toplumdaki yazılı ve yazılı olmayan tüm kurallara uymasını sağlamaktır.
Öğretmenlerin bütün bu işleri iyi bir şekilde yapabilmesi için “kitaplarla dost olması,” okul aile ilişkilerini çok iyi sürdürmesi gerekmez mi?
Eğitimin kalitesi öğretmenin niteliğine bağlıdır
OECD’nin uluslararası Pise-testleri sonuçlarına göre okulun ve öğrencinin başarısnda en önemli faktör öğretmenin eğitim düzeyi, mesleki formasyonu ve kalitesidir. Çünkü yetersiz, zayıf yetişmiş öğretmenlerin öğrencileri de zayıf ve yetersiz yetiştirilmektedir. Bu cümleden hareketle öğretmene yatırım, genelde eğitime, özelde ise öğrenciye yatırım olmaktadır.
“Bir Sevda Mesleği Öğretmenlik” kitabında Hatice Kültür de bu durumu şiirle ne güzel anlatmış: Geliniz birlikte okuyalım:
Ben öğrenci, sen öğretmen
Başarırsam hüner senin
Kazanırsam zafer senin
Ama bir de kaybedersem
Yok diyecek başka sözüm
Yorum senin, yorum senin.
Evet yorum sizlerin. Sağlıcakla kalınız.
